Die Betreuung

Bei der Betreuung hatte ich Hilfe von einer Frau. Sie kam zweimal die Woche in die Schule und wir arbeiteten an denn Satzbau und an denn Aufbau der Geschichten. Wir arbeiteten mit den Übungen aus dem Logopädieheft und den Übungen die sie hatte.

Alle paar Monate gab es ein Beratungsgespräch mit der Betreuung. Der Bericht des Beratungsgesprächs enthielt eine Reihe von Diskussionspunkten, wie zum Beispiel:

• Befunde, dazu gehören der Gesamteindruck, die kommunikative Entwicklung, die soziale und emotionale Entwicklung, die Arbeitseinstellung und die didaktische Entwicklung
• Jahresplan
• Termine

Gesamteindruck: Gut, keine Angaben.

Die Punkte der Feststellungen lauteten:

Kommunikative Entwicklung:

Die Verständlichkeit von Jessica ist für jemanden, der sie nicht kennt, zunächst nicht ausreichend, ihre Sprachproduktion zeigt noch einige Klangunreinheiten in der spontanen Einstellung, während sie leise spricht. Als Zuhörer muss man sich definitiv an sie gewöhnen. Sie kann sich gut ausdrücken und kann bei den Übungen gute Sätze bilden, nach einer Weile hat sich die Verständlichkeit verbessert (wahrscheinlich durch Gewöhnung und Jessica ist sicherer geworden), Jessicas kommunikative Fähigkeiten sind ebenfalls gut.

Soziale und emotionale Entwicklung:

Die soziale und emotionale Entwicklung war gut, es gab keine Auffälligkeiten.

Arbeitseinstellung:

Die Arbeitseinstellung war gut.