8. Klasse

In diesem Jahr lief alles ganz gut und ich fühlte mich rundum wohl. Ich kam im Unterricht gut zurecht, mochte den Unterricht auc machte meine Hausaufgaben, meine Noten waren okay, obwohl ich in der Schule überhaupt keine Unterstützung hatte. Am Ende der 8. Klasse musste man sich entscheiden, ob man zur Hauptschule (Halb Theorie und halb Praxis) oder zur Hauptschule (Die meiste Zeit Theoretisch) gehen wollte. Dies wurde während des Schulgespräches anhand der letzten Zeugnisnoten besprochen.

Auf meinem Zeugnis der 8. Klasse habe ich fürdie Hauptschule (Halb Theorie und halb Praxis) in jedem Fach eine 1 oder 2 bekommen, für Deutsch eine 1 und für Englisch und Wirtschaftskunde eine 4. Ich habe das Fach Französisch in der 7. Klasse sowieso gestrichen, also zählte diese Note nicht mit. Auf der Hauptschule (Die meiste Zeit Theoretisch) habe ich in vielen Fächern auch eine 2 oder 3 erzielt, in Niederländisch und Sozialkunde eine 3 und in Englisch und Wirtschaftskunde eine 4. Das gab mir die Wahl, ob ich die Hauptschule (Die meiste Zeit Theoretisch) ausprobieren wollte oder nicht, da ich dafür ziemlich gute Noten hatte.

Ich konnte es ein halbes Jahr versuchen und wenn es nicht klappte, konnte ich direkt wieder in die Hauptschule (Halb Theorie und halb Praxis) wechseln. Daran hatte ich vorher nicht gedacht, weil ich davon ausgegangen war, dass ich sowieso bei der Hauptschule (Halb Theorie und halb Praxis) bleiben würde. Ich wollte es versuchen, denn mal ehrlich, so eine Chance bekommt man nur einmal. Auf der Hauptschule (Die meiste Zeit Theoretisch) hat man natürlich andere Anforderungen als bei der Hauptschule (Halb Theorie und halb Praxis), da wollte ich es einfach probieren. Ab September habe ich die Hauptschule (Halb Theorie und halb Praxis) in der 9. Klasse angefangen.

*Der größte Unterschied zu den Niederlanden besteht darin, dass es unterschiedliche Ebenen für die weiterführende Schule gibt. Es hängt davon ab, wie schlau man ist, auf welchem niveaustufe man anfangen kann.*